——小记2016年南航乘务教员提升培训
(南航新疆分公司通讯员 张方芳)“哦，MY GOD,我都佩服我自己，快来看一下咱组这第11次修改的微课怎么样?”“组长，我觉得很棒，可就是不知能否入专家的法眼，通过最后的验收?”“上交作业的最后时限到啦——”“请稍等，我们再调整一下!”
偌大的阶梯教室被一种紧张忙碌的气息充斥着，十个项目小组人员正攒头在一起，对要上交的微课做最后的修订。
她们都在忙什么呀?其实对南航的乘务教员们而言，这是再熟悉不过的场景啦!因为根据南航《客舱乘务员训练大纲》的要求，乘务员每12个日历月要进行一次定期复训，而乘务教员们每年初不仅要齐聚广州对乘务资质类的科目进行回炉学习巩固，还要温故而知新，参加股份培训部为大家精心安排的教研能力提升类课程，让自己适时充电。
2016年的提升项目以“手机版微视频课程开发”为主题，让教员们学会制作“三有”视频课程，即有趣、有料、有用，其中针对“有趣”要做到“有好名字、好故事和好角色”;“有料”要实现“有好目标、好结构和好方法”;对“有用”要满足“有好问题、好答案、好示例”三个条件，而课程的培训方法采用的是翻转课堂模式，以受训教员为主体，培训师仅是教练的角色。课前各位受训教员被分到十个项目组里，提前进行了微信视频及微课相关知识的学习，而当天的培训课堂变成了培训师和受训教员之间的互动场所，包括答疑解惑、知识的运用等，最后每组要按“三有”要求制作完成一门微视频课程并现场展示。
受训的过程永远是痛并快乐着，而成果验收的那一刻不仅有收获的喜悦，更多的是体验到潜能无限的神奇——只有想不到，没有做不到!对于翻转课堂、混合式培训、线上线下互动学习，这些新培训方式的引入，教员们在耳目一新中，更切身体会到培训就是一场与时俱进、学无止境的前行，而大家也希望在新培训观念的引领下，让自己在微课制作上能够朝“三精”方向奔跑：课程内容要精准;课件呈现要精致;教员态度要精业，并能不断创新，以实际行动打造南航培训品牌!